據(jù)報道，又到一年留學(xué)季，為了讓孩子可以在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長，有一個美好的將來，出國留學(xué)似乎已經(jīng)成了許多家庭近期最頭等的大事。針對目前留學(xué)熱潮持續(xù)升溫的現(xiàn)象，國內(nèi)相關(guān)部門在六一兒童節(jié)前進行了調(diào)查統(tǒng)計。報告顯示，調(diào)查對象中只有18.4%的家長沒打算送子女出國讀書。與此同時，權(quán)威的《2013中國留學(xué)白皮書》中也指出，我國當前留學(xué)現(xiàn)狀，整體依然呈現(xiàn)出高增長態(tài)勢，并且出現(xiàn)了大眾化、低齡化的趨勢。2012年中國留學(xué)生人數(shù)在2011年總數(shù)基礎(chǔ)上增長了21.8%，占全球總數(shù)的14%。隨著中國家庭收入的提高，僅2010-2011學(xué)年，赴美入讀私立高中的中國學(xué)生比五年前激增了100倍。
上述數(shù)據(jù)表明，在國內(nèi)教育現(xiàn)狀和社會就業(yè)壓力形式下，家長正逐漸傾向讓孩子去國外留學(xué)。那么留學(xué)前，除了做好簽證、留學(xué)費用、語言關(guān)等方面的準備，是否也要考慮心理方面的準備呢?無論家長還是準留學(xué)生們，只有在出國前做足物質(zhì)和心理上的雙重準備，才能更好的完成學(xué)業(yè)，學(xué)成而歸。
尊重孩子的選擇
“望子成龍，望女成鳳”歷來是做父母的夙愿，從古至今從未改變。對孩子們來說，國外良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境才是最吸引他們的。隨著社會的進步和生活水平的提高，越來越多的家長開始認同孩子海外留學(xué)的想法，“與其讓孩子在目前國內(nèi)的教育體制下混上幾年，還不如早點送他去國外留學(xué)，接受更先進的教學(xué)方式。” 國內(nèi)多數(shù)家長深受名校觀念的影響，認為找一個好的學(xué)校才是讓孩子報考的首要決定因素，而往往忽略了孩子自己的想法，總是認為孩子還小，缺乏足夠的判斷力和決定力。孩子們，則更愿意去選擇自己喜愛的專業(yè)?！?013中國留學(xué)白皮書》中顯示，“教育因素”和“費用因素”是留學(xué)生選擇留學(xué)國家或地區(qū)最先考慮兩大的因素，分別占到所有因素的26.41%和22.78%，其中的“教育因素”主要看“專業(yè)排名”。事實上，2012年在美國有近20萬中國留學(xué)生，99%以上和一流大學(xué)不沾邊。
獨立生活能力的鍛煉
“飯來張口，衣來生手”，國內(nèi)大多數(shù)孩子打小在父母和長輩的庇佑下生活，遇到事情第一時間就會找爸媽尋求幫助，缺乏自主生活和獨立解決困難的能力。相比國內(nèi)，國外的孩子沒有老師的特殊關(guān)照，父母也不再是“危機百科”，必須學(xué)會自己打理一切，包括如何去合理安排時間學(xué)習(xí)、按時修完課程以及獨立生活等等。顯然，父母要想培養(yǎng)孩子獨立打理生活、獨立學(xué)習(xí)、獨立做決定的能力，把他們送去國外留學(xué)鍛煉似乎已經(jīng)成為了一條幫助孩子快速成長的捷徑。當然，國內(nèi)大多數(shù)的父母舍不得讓孩子自己去做一些事情，認為孩子年紀小不能讓他吃苦，但你可曾想過，如果不給他去獨立面對生活，孩子就永遠不可能讓你有為他感到驕傲的那一天。
培養(yǎng)合理消費理念
有人說，如果在國外看到出手闊綽的留學(xué)生那一定就是中國留學(xué)生。這個看似笑話，實則卻暴露出一個問題，中國留學(xué)生在出了國門，沒有家長陪伴的情況下，缺乏正確的消費理念和理財規(guī)劃。有的家長經(jīng)濟富裕，對孩子的消費限制不多，對于青春年少的孩子們來說，海外大千世界有太多的誘惑，如果家長不予以控制，到頭來損失的不僅僅是金錢，更是誤導(dǎo)了孩子未來正確的消費觀和人生價值觀。目前，國內(nèi)不少金融機構(gòu)都有針對留學(xué)生的專享產(chǎn)品。北京的王女士，去年把兒子送去美國留學(xué)，她說“兒子到了美國，我們有太多的不放心，最擔心的是怕他花錢大手大腳。老公說辦理一張Visa卡這樣比較省心，主副兩張卡，我們拿著主卡給他還款，副卡則給他消費。平時，使用額度可設(shè)為滿足他每月的基本生活開銷，如果遇到一些特殊情況比如要交學(xué)費了、回國前機票支付等有需要的時候，就可以臨時調(diào)高附卡額度。這樣既保障了他日?；ㄙM的需求，同時也可以通過及時了解兒子的賬單支出行為，更合理控制他的消費。更重要的是，兒子平時比較粗心，喜歡丟三落四。現(xiàn)在，就算弄丟了Visa卡，卡里的信息也不容易被盜取或者盜刷。同時，還能在最短的時間內(nèi)聯(lián)系銀行補卡和應(yīng)急取現(xiàn)，算是給他買了一份保障吧!”
留學(xué)期與畢業(yè)后的規(guī)劃
留學(xué)的目標，不應(yīng)該只是為了能順利完成學(xué)業(yè)后，獲得一個海歸身份，而是通過留學(xué)的平臺來實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)的全面快速成長，以便以最好的姿態(tài)的步入社會，這是一個積累社會經(jīng)驗、歷練心理素質(zhì)、提高適應(yīng)能力的過程。
就拿美國留學(xué)來說，全世界在美國有留學(xué)生76萬，中國學(xué)生占22萬多，競爭激烈可想而知，“海歸”的就業(yè)形勢并不樂觀。作為家長，更多的應(yīng)該是考慮如何做好孩子回國后的就業(yè)規(guī)劃，而不是盲目的給孩子“鍍金”后，讓他們由“海龜”變成“海帶”。