雅思聽力技巧手把手教你過6分
2013年06月10日 13:55
來源:互聯(lián)網(wǎng)
基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)最常見的問題是這樣六種情況:
第一種:聽不懂,答案定位不到;
第二種:局部聽懂情況下,抓不住重點(diǎn);
第三種:聽不懂,能捕捉到局部一些答案;
第四種:基本聽懂情況下,答案定位較有限,能順利定位到的答案很多來不及寫完整;
第五種:基本聽得懂,能捕捉到的答案也寫下了,但是拼寫錯(cuò)誤較嚴(yán)重;
第六種:最后一種,也是最讓考生崩潰的一種,在基本聽得懂的情況下,定位到的答案能寫下了,也拼對(duì)了,但是細(xì)節(jié)錯(cuò)誤被扣了,比如漏了"單位","復(fù)數(shù)"。
這是一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,通常會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生處于第幾種狀況之下,那么在此時(shí)他/她的分?jǐn)?shù)可能就是幾分。
試想,如果考生什么都聽不懂,連平時(shí)很熟悉、很親切的is、 am、 are、 but、 because都很難捕捉到的時(shí)候,只能通過"猜測(cè)"來解決,雅思聽力一共40題,即便算其有10%的命中率,答對(duì)四題也只能勉強(qiáng)趕上1分,而這樣的分?jǐn)?shù)很難"上臺(tái)面"。
相對(duì)而言,第六種情況已經(jīng)是想要突破6分的考生的較為理想的狀態(tài)了。也就是說,如果考生想要突破6分,那么以上6種阻礙要做到各個(gè)擊破,對(duì)于還處于第一、第二種的同學(xué)來講任務(wù)顯然還是比較艱巨的。
當(dāng)然,以上6種情況,沒有一種是在完全聽懂的情況下,如果我們從積極的角度考慮,就是說,雅思聽力,即便是沒有能夠聽懂每一句話,考到6也是完全有可能的。
策略:
建議基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要先從"詞匯"和"語音"兩方面開始著手打好基礎(chǔ)。
step1:
"單詞是根"的講法適用于任何形式的英文考試,雅思考試當(dāng)然也不例外。要到6分,除了掌握接近于四級(jí)考試的基礎(chǔ)詞匯量外,雅思考試聽力由于場(chǎng)景多樣這一特性的存在,需要考生對(duì)場(chǎng)景詞匯有一定量的積累。
在記憶單詞的基礎(chǔ)上需要結(jié)合聽寫訓(xùn)練。選擇一些音相近的單詞,一些含有同化、強(qiáng)弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子;聽寫有數(shù)字、人名、地名等類似信息的對(duì)話和短文,比較有針對(duì)性的聽寫材料來源就是雅思考試真題中的相關(guān)內(nèi)容。處境4的同學(xué)尤其需要這方面訓(xùn)練。
step2:
接著是語音,那么語音又從何而講呢,其實(shí)單詞不會(huì)讀,或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)就難以聽得懂,聽不懂就連講都會(huì)連累到。
為了避免"看得懂,聽不懂"的尷尬境地,平時(shí)要補(bǔ)充聽讀訓(xùn)練,即聽完一兩遍錄音后,進(jìn)行模仿跟讀。在跟讀時(shí),仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。同時(shí)這種方式能非常有效地培養(yǎng)并提高語感。
step3:
在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后,需要有針對(duì)性地去了解雅思考試,探究聽力的出題思路和做題原則,這樣才能少走彎路,避免像第6種情況的出現(xiàn),從而在總體水平可能還有限的條件下極大程度上保證自己的正確率。
結(jié)論:
學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)的過程,對(duì)于英語基礎(chǔ)差的考生來講更是如此,不要急于求成對(duì)自己的要求過高,指望著單詞看一遍就能記住,發(fā)音跟讀一遍就能糾正,要允許自己適當(dāng)?shù)姆更c(diǎn)錯(cuò)誤,不斷地糾正反而能使自己對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)記得更牢。相信只要不斷吸收,不斷實(shí)踐,不斷改進(jìn),突破6分,It’s just a matter of time!