日本擁有完善的教育體制和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，是世界公認(rèn)的教育發(fā)達(dá)的國(guó)家。在日本，有六百余所高等學(xué)府，學(xué)歷受到國(guó)際認(rèn)可，師資力量雄厚且教育理念先進(jìn)。無論是語言學(xué)校還是大學(xué)、大學(xué)院，日本的高校都設(shè)置了各種獎(jiǎng)學(xué)金，在很大程度上足夠減輕留學(xué)生們的費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
對(duì)于即將選擇日本留學(xué)的學(xué)生，了解日本的留學(xué)現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)是十分有必要的。下面就日本留學(xué)做一些分析，希望對(duì)大家的選擇有所幫助。
日本語言學(xué)校“高校預(yù)備”的地位加強(qiáng)
由于留學(xué)生進(jìn)入日本大學(xué)后“日語學(xué)習(xí)不足”普遍存在，為了解決此問題，日本各界展開廣泛的討論，日本欲借鑒歐美等國(guó)家，采取先由語言培訓(xùn)學(xué)校招收世界各地學(xué)生，幫助學(xué)生完成語言過渡后順利升入公立大學(xué)。這使日本各界及大學(xué)開始重新審視日本語言學(xué)校等“預(yù)備教育”的重要性。日本大學(xué)紛紛表現(xiàn)出與語言學(xué)校合作的意向。今后大學(xué)與日本語言學(xué)校間會(huì)展開充分的合作，使日本語言學(xué)校“預(yù)備教育”變成留學(xué)生選擇日本留學(xué)不可或缺的一環(huán)。中國(guó)學(xué)生及其家長(zhǎng)亦有必要走出誤區(qū)。在語言學(xué)校完成“預(yù)備教育”不僅可以繼續(xù)提高語言，完成升學(xué)準(zhǔn)備，亦可有效適應(yīng)日本生活，絕不是在浪費(fèi)時(shí)間。
特別提醒：日本現(xiàn)在約有近400所語言學(xué)校，由于之前包括“30萬留學(xué)生接收計(jì)劃”的提出及日本留學(xué)簽證的寬松，使一些機(jī)構(gòu)在利益的驅(qū)使下，盲目擴(kuò)大生源而忽視學(xué)生教育，這就要提醒廣大學(xué)生，找學(xué)校一定要找正規(guī)中介，依據(jù)專業(yè)指導(dǎo)老師的推薦，慎重?fù)裥！?/div>
簽證審查繼續(xù)表現(xiàn)為“寬松”的態(tài)度
總結(jié)簽證審查情況主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
①注重申請(qǐng)人學(xué)習(xí)能力。
申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在兩個(gè)方，即本國(guó)大學(xué)入學(xué)統(tǒng)考成績(jī)（中國(guó)高考成績(jī)）和 日語學(xué)習(xí)能力。其中高考成績(jī)須經(jīng)由中國(guó)教育部認(rèn)證。日語學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)通常需要申請(qǐng)者參加相關(guān)日語能力等級(jí)測(cè)試，并提交初級(jí)等級(jí)合格證書。
②本專科畢業(yè)生仍是簽證寬松的“寵兒”。
降低對(duì)本專科畢業(yè)學(xué)生的語言要求,對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生，即使無語言基礎(chǔ)，亦可獲取簽證。三：經(jīng)濟(jì)能力擔(dān)保已不作為審核重點(diǎn)，在保證金來源方面審查趨于“淡化”，審查力度不像以前那樣追查細(xì)致。
特別提醒：相對(duì)于本?？飘厴I(yè)生，高中生在選擇日本留學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)能力審核仍將作為必要條件。對(duì)于高考成績(jī)未能達(dá)到總分的50%的高中生，較高的日語能力將成為成功獲得簽證的關(guān)鍵。